学生的声音

艾拉·布拉德肖——12年级
用勇气和优雅来领导

当被要求想到领导者时，你会想到朋友、竞争对手还是队长? 一个领导者能具备所有这些特征吗? 作为学校篮球队的队长，我个人努力符合所有这些角色. 支持、挑战和指导是我的职责. 作为任何优秀的领导者，我用公平的方式来指导我的队友. 在一个团队中，球员的角色有一定的先决条件, 不管是年龄, 技术水平, 或个性. 尽管这些排名在任何项目中都是对运动员表现的重要认可, 一个好的领导者在他们的计划中拥抱独特人类的多样性. 当我把自己当成领导者的时候, 无论是在篮球场上, 在教室里, 或者在我的社区服务中, 我喜欢把这些技能付诸行动. 正如一所高级军事学院的导师曾经告诉我的那样:“领导者不是天生的，而是后天培养出来的。”. 创造影响力并不需要天生的本能，而是需要用心和努力. 所以要成为朋友，成为竞争对手，成为队长，成为领导者.

那体育精神呢? 体育精神不仅仅是在比赛结束后与对手握手或在另一名球员受伤时跪下. 作为一名运动员，体育精神意味着面对竞争时要善良. 对竞争对手的存在和才华表示感谢, 要感谢有机会玩和享受运动的情感. 我妈妈总是告诉我要“有勇气和优雅”地玩耍。. 当我听到这个表达时，我想到它是多么完美地体现了体育精神的定义. 以竞争的心态面对逆境，但要有一颗善良的心. 在我的游戏里, 我通过记住裁判的名字来练习体育精神, 如果我的对手倒下了，我会帮助他们站起来, 通过我的行动，而不是抱怨或沮丧的言语，发挥出我最好的水平.

当然，了解领导力和体育精神的要素是很重要的, 但更重要的是要认识到它们是如何交织在一起的. 体育精神, 可以说这是任何游戏中最重要的元素, 没有坚强就不能存在, 勇敢的领导人. 好的队长和队友会以身作则. 优秀的领导者通过“勇气和优雅”来实践值得称赞的体育精神。.